Sự kiện: Trường quốc tế

Lý do: “Trường quảng cáo dạy chương trình quốc tế nhưng thực chất là chương trình Việt Nam cộng thêm vài môn học học bằng tiếng Anh. Chi phí mỗi HS là 375 USD hàng tháng cho chương trình này thì khá đắt”. Không riêng anh M., thời gian qua, nhiều phụ huynh ngộ nhận về các trường quốc tế do hiện nay có nhiều dạng trường quốc tế được mở ra và từ“quốc tế” cũng được sử dụng khá dễ dãi.


Trường phổ thông quốc tế - quốc tế đến đâu? - Ảnh 1 


Quốc tế = Tăng cường tiếng Anh?
Ngày 4/5, chúng tôi đến Trường Phổ thông Dân lập Quốc tế để tìm hiểu. Tại đây, khi đề nghị giải thích từ“quốc tế” trong tên gọi của trường, ông LêĐức Ánh, Chủ tịch Hội đồng Quản trị nhà trường chỉ cho biết chung chung: Học sinh của trường được học buổi sáng theo chương trình Bộ GD-ĐT Việt Nam như tại bất kỳ trường trung học nào khác, buổi chiều học chương trình tăng cường tiếng Anh, học các môn tự nhiên theo chương trình Hoa Kỳ, Canada …
Ông Anh nhấn mạnh: Trường có 58 giáo viên với 3 giáo viên nước ngoài. Giáo viên nước ngoài chủ yếu dạy HS phát âm, đàm thoại tiếng Anh.

Trường Tiểu học dân lập Úc Châu đưa chương trình của Úc vào dạy với mục đích cho HS Việt Nam tiếp cận với chương trình tiên tiến của Úc chứ không phải là bằng cấp được chứng nhận ở nước này. Trường Pittwater House (Úc) chỉ hỗ trợ cho trường về chương trình học.

Theo ông Bùi Ngọc Âu, phòng Tổ chức cán bộ (Sở GD-ĐT TP.HCM), hiện trên địa bàn TP.HCM có 13 trường quốc tế, trong đó chủ yếu là các trường quốc tế dạy chương trình của Bộ GD-ĐT.

Hiện nay, dạng trường quốc tế như trên phát triển rất nhanh. Điểm giống nhau giữa các trường là đều đầu tư phòng học máy lạnh, lớp chỉ khoảng 20-25 HS, phương pháp giảng dạy nhẹ nhàng, tạo sự chủ động cho các em, luyện nhiều tiếng Anh, đi dã ngoại nhiều…

So với các trường công lập, hình thức hoạt động của các trường này nổi trội hơn nên  thu hút được các phụ huynh có điều kiện. Tuy nhiên, xét tính quốc tế như  tên gọi của các trường thì còn phải xem lại.

Trong buổi làm việc gần đây với ngành giáo dục TP.HCM, các đại hiểu Ban Văn hóa Xã hội Hội đồng Nhân dân TP.HCM đã đề nghị lãnh đạo Sở GD-ĐT phải làm rõ tính chất quốc tế của các trường quốc tế hiện nay.

Thậm chí, ông Nguyễn Văn Minh, Phó Ban Văn hóa Xã hội Hội đồng Nhân dân còn cho rằng: Nhiều trường dùng chữ “quốc tế” chỉđể chiêu dụ phụ huynh.

Đó là chưa kể, cơ sở vật chất một số trường chẳng “quốc tế” tí nào. Ban Văn hóa Xã hội Hội đồng Nhân dân đã lo lắng cho sức khỏe HS khi khảo sát cơ sở của một trường dạng “làm quen quốc tế”. Ngoài phòng học với khoảng 20 HS, có gắn máy lạnh, tranh ảnh sinh động thì bên ngoài lớp học là cảnh trường chật hẹp, trần thấp, hành lang chỉ rộng khoảng 6 tấc.

(Còn tiếp)
theo: tuoitreonline