Trong thời gian hiện nay, việc các trường tiểu học tại địa bàn TPHCM và thủ đô Hà Nội đang gặp phải vấn đề quá tải trong trường học. Việc trong một lớp vượt quá lượng học sinh quy định khiến nhiều phụ huynh lo lắng cho chất lượng giảng dạy và tiếp thu của các em.
> Sở GD&ĐT Hà Nội siết chặt lạm thu và dạy thêm
> Con phải học cả thứ bảy: "Đúng hay Sai"
Nhồi nhét tận 69 em trong 1 lớp
Phụ huynh chỉ đích danh Trường tiểu học Thanh Xuân Trung, Q.Thanh Xuân (Hà Nội) có 9 lớp 1 thì trong đó 7 lớp sĩ số trung bình 69 học sinh, 2 lớp sĩ số 68 học sinh. Các học sinh phải chen chúc 3 em 1 bàn, trong khi bàn chỉ thiết kế tối đa cho 2 em.
Ông Phạm Gia Hữu, Trưởng phòng GD&ĐT Q.Thanh Xuân, cho biết toàn quận năm nay tăng khoảng hơn 1.200 học sinh vào lớp 1 so với năm trước. Như vậy sẽ cần khoảng 300 phòng học để đáp ứng số lượng tăng đột biến này. Các trường “cố gắng tối đa” cơ sở vật chất để làm phòng học nhưng vẫn không tránh khỏi quá tải ở một số trường. “Tuy nhiên, chúng tôi sẽ không để sĩ số lên tới 68 - 69 học sinh/lớp mà đã yêu cầu bố trí phòng học để giảm sĩ số, tối đa chỉ cho phép 52 - 53 học sinh/lớp”, ông Hữu phân trần.
Ông Phạm Xuân Tiến, Phó giám đốc Sở GD&ĐT TP.Hà Nội, cũng thừa nhận việc quá tải trường lớp, nhất là với lớp 1 khiến sĩ số ở không ít trường tiểu học các quận như: Hoàng Mai, Cầu Giấy, Thanh Xuân... bị quá tải, lên tới 60 học sinh/lớp. Trong khi đó, điều lệ trường tiểu học quy định mỗi lớp có không quá 35 học sinh.
Ông Tiến lý giải năm nay do sức ép di dân cơ học tại các khu đô thị mới đồng thời với quan niệm dân gian về “năm sinh đẹp” đã khiến cho số HS vào lớp 1 tăng hơn 38.000 so với năm học 2016 - 2017.
Phụ huynh lo lắng chất lượng học giảm
Nhận định về năm học mới 2018 - 2019, lãnh đạo Sở GD&ĐT TP.HCM, nói rằng đây là một năm mà các trường học phải đối mặt với áp lực số lượng học sinh do tác động bởi việc tăng dân số cơ học. Theo thống kê, toàn TP tăng khoảng 67.000 học sinh ở tất cả các bậc học, trong đó bậc mầm non tăng 20.225, tiểu học tăng 26.812, THCS tăng 10.406 và THPT tăng 9.791. Năm học trước, số học sinh tăng khoảng 55.000.
Số HS tăng nhiều ở bậc mầm non và tiểu học. Đặc biệt, tập trung tại các quận 12, Gò Vấp, Tân Phú, Bình Tân, Thủ Đức và các huyện Bình Chánh, Hóc Môn, Củ Chi, những địa phương đang trong giai đoạn đô thị hóa nhanh, chịu ảnh hưởng tình trạng nhập cư.
Đơn cử, tại Q.Bình Tân, năm học 2018 - 2019 số học sinh lớp 1 có khoảng 14.000, tăng 5.866 học sinh tương ứng với việc cần 84 phòng học một buổi hoặc 168 phòng học 2 buổi. Trong khi đó, quận này chỉ tăng 11 phòng học tại Trường tiểu học Ngô Quyền. Áp lực khiến có những quận, huyện, sĩ số học sinh/lớp vượt cao so với chuẩn, có nơi đến 50 học sinh.
Thực tế này đã phần nào hạn chế công tác quản lý và chất lượng giảng dạy. Đồng thời dẫn đến tỷ lệ học sinh tham gia học 2 buổi/ngày giảm, điều kiện về sân chơi, bãi tập, thư viện... đều co hẹp. Việc gia tăng số học sinh dẫn đến tăng cán bộ, giáo viên, nhân viên và tăng biên chế sẽ làm tăng nguồn chi của ngân sách TP.
Ở Q.Bình Tân, để đảm bảo 100% học sinh có chỗ học, không chỉ phải giảm tỷ lệ học 2 buổi, bán trú mà ông Ngô Văn Tuyên, Trưởng phòng GD thông tin, dự kiến sĩ số lớp 1 trung bình toàn quận sẽ là 46 học sinh/lớp. Đặc biệt có những trường sĩ số sẽ rất cao, hơn 50 học sinh/lớp như tiểu học An Lạc 1, Lê Công Phép, Bình Trị 1, Bình Trị 2, Bình Long, Bình Tân...
Đề xuất tăng quỹ đất, mở rộng trường học
Để giải quyết tình trạng quá tải, ông Phạm Xuân Tiến cho biết Sở GD&ĐT Hà Nội đã đề nghị các quận huyện tìm mọi giải pháp, tận dụng tối đa các phòng trống, phòng chức năng... để làm phòng học cho HS. Bên cạnh đó, Sở cũng kiến nghị UBND TP.Hà Nội chỉ đạo các địa phương, nhất là với các quận, khu đô thị và các khu chung cư trong việc tăng cường quỹ đất, đầu tư xây dựng thêm phòng học để giảm sĩ số HS mỗi lớp, bảo đảm ít nhất không quá 45 học sinh/lớp.
Theo thông tin của Sở GD&ĐT TP.HCM, để đảm bảo 100% học sinh có chỗ học, đến ngày 05/09, sẽ có 882 phòng học mới đưa vào sử dụng với tổng mức đầu tư khoảng 2.336 tỉ đồng. Số phòng tăng ở mỗi bậc học là: mầm non 272 phòng, tiểu học 369 phòng, THCS 116 phòng... Bình quân mỗi năm TP.HCM tăng 60.000 HS, Sở đề xuất TP tiếp tục ưu tiên bố trí vốn nâng cấp, mở rộng và duy tu các phòng học, đảm bảo đến năm 2020 đạt 300 phòng học/10.000 người dân trong độ tuổi đi học.
Để tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng trường học, trong năm học mới, TP.HCM đề nghị Bộ Xây dựng cho phép TP thực hiện thí điểm các dự án xây dựng trường học ở các quận nội thành không còn quỹ đất được nâng tầng cao phù hợp thực tế từng địa bàn, tính chất từng dự án. Song song đó cần phải tăng biên chế giáo viên đáp ứng số phòng học mới.
Theo Thanh niên - Kênh Tuyển Sinh
