Tin nhanh giáo dục ngày 11-12

TUYỂN SINH - TUYỂN SINH 2013 - THÔNG TIN TUYỂN SINH - GIÁO DỤC

Giảm môn học bắt buộc, tăng môn học tự chọn

Tại hội thảo quốc tế về Xây dựng và phát triển chương trình giáo dục phổ thông khai mạc tại Hà Nội sáng qua (10.12), đại diện Ban Soạn thảo đổi mới chương trình sách giáo khoa phổ thông đã đưa ra những dự kiến chung về chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam sau năm 2015.

Theo đó, cơ cấu hệ thống giáo dục phổ thông dự kiến vẫn giữ 12 năm với 5 năm tiểu học, 4 năm THCS và 3 năm THPT. Độ tuổi bắt đầu đi học vẫn là 6 tuổi và tốt nghiệp THPT là 18 tuổi.

Việc đổi mới cũng chủ trương tích hợp nhuần nhuyễn kết hợp với phân hóa sâu dần để có một chương trình giảm số đầu môn học bắt buộc, tăng các môn học chủ đề tự chọn...

Một chủ trương rất quan trọng khác của ban soạn thảo, đó là thay đổi lớn trong các kỳ thi. Theo đó, tuyển sinh vào THCS và THPT sẽ giao quyền tự chủ hoàn toàn cho các trường; thi tốt nghiệp THPT sẽ giao cho các sở GD-ĐT tổ chức dựa trên quy chế thi, phôi bằng và ngân hàng câu hỏi, bài tập do Bộ GD-ĐT ban hành.

Học cách làm máy ghi âm

Sony Electronics vừa tổ chức chương trình tìm hiểu khoa học với chủ đề “Khám phá cách thức hoạt động và cách lắp ráp máy ghi âm” (ảnh) với sự tham gia của hơn 180 học sinh lớp 5 cùng thầy cô giáo đến từ sáu trường tiểu học tại TP.HCM.

tuyen sinh, thong tin tuyen sinh, giao duc, kenh tuyen sinh, tuyen sinh 2013, giao vien tieng anh, dai hoc ngoai ngu da nang, tuyen giao vien tieng anh, giao su tre nhat viet nam, lam may ghi am, hoc them, day them, thanh nien, tuoi tre, phapluattp

Ngoài hướng dẫn tìm hiểu những thành phần cấu tạo và cách thức hoạt động của chiếc máy ghi âm, học sinh còn được hướng dẫn từng bước lắp ráp linh kiện cũng như trang trí chiếc máy ghi âm...

Xuất bản sách tiếng Anh giới thiệu về giáo dục Việt Nam

Chiều 10-12, Bộ GD&ĐT gửi công văn cho các trường ĐH, CĐ, học viện và các viện nghiên cứu trong cả nước.

Yêu cầu cung cấp thông tin giới thiệu chi tiết về đơn vị mình để Bộ tập hợp, xuất bản cuốn sách bằng tiếng Anh giới thiệu hệ thống giáo dục ĐH Việt Nam với tên gọi Vietnam Higher Education Directory 2012.

Ông Nguyễn Tiến Dũng - cán bộ Vụ Hợp tác Quốc tế (Bộ GD&ĐT), người chịu trách nhiệm chuẩn bị tư liệu cho cuốn sách, cho biết: “Cuốn sách sẽ chính thức ra mắt và giới thiệu với các nước nhân dịp Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục các nước Đông Nam Á lần thứ 47 (SEAMEO 47) sẽ diễn ra tại Hà Nội vào tháng 3-2013”.

Theo ông Dũng, cuốn sách sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho các đối tác quốc tế về hệ thống giáo dục ĐH Việt Nam, mang ý nghĩa thiết thực cho việc quảng bá hình ảnh của các trường ĐH Việt Nam với đối tác khu vực và thế giới, góp phần tăng cường hợp tác giữa cơ sở giáo dục ĐH của Việt Nam với quốc tế.

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam năm 2012 mới 42 tuổi

Ngày 10-12, Hội đồng Chức danh giáo sư (GS) Nhà nước đã chính thức công bố danh sách các tân GS, PGS được xét duyệt năm 2012.

Theo đó, GS trẻ nhất năm nay là ông Phùng Hồ Hải, Phó Viện trưởng Viện Toán học. Ông Hải cũng là nhà khoa học duy nhất được đặc cách xét chức danh GS đợt này.

GS Phùng Hồ Hải (sinh năm 1970), tốt nghiệp ĐH Tổng hợp Moscow (Nga) năm 1992, làm luận văn tiến sĩ tại ĐH Tổng hợp Munich (Đức) năm 1996, được phong hàm PGS năm 2006.

PGS trẻ nhất năm nay là Nguyễn Khánh Diệu Hồng (sinh năm 1981), công tác tại Viện Kỹ thuật Hóa học - Trường ĐH Bách khoa.

Hội đồng Chức danh GS Nhà nước cho biết có 41 ứng viên được công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS đợt này, trong đó có một ứng viên được đề nghị công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS đặc cách; 426 ứng viên được công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh PGS, một ứng viên được đề nghị công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh PGS đặc cách.

Không hoàn thành nhiệm vụ, không được dạy thêm

Sở Giáo dục - đào tạo Quảng Bình vừa ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện quy định dạy thêm, học thêm từ năm 2013.

Theo đó, giáo viên chưa hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn sẽ không được cấp phép dạy thêm và không cho phép dạy thêm ngoài nhà trường.

Trong những tháng nghỉ hè, chỉ dạy thêm, học thêm (trong và ngoài nhà trường) sau khi học sinh đã kết thúc năm học một tháng (theo quy định đối với từng cấp học, trừ trường hợp dạy thêm cho học sinh cuối cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông).

Giáo viên tiếng Anh: mới đạt một nửa nhu cầu

Ngày 10-12, Trường ĐH Ngoại ngữ (ĐH Đà Nẵng) tổ chức hội thảo góp ý Khung chương trình đào tạo ngành sư phạm tiếng Anh bậc tiểu học theo học chế tín chỉ.

Theo đánh giá, hiện đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở bậc tiểu học của nước ta còn nhiều hạn chế về năng lực chuyên môn, phương pháp dạy học. Phương pháp dạy ở bậc tiểu học phù hợp với người lớn hơn là trẻ em...

Kết quả khảo sát về thực trạng giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học trên phạm vi toàn quốc thì tại thời điểm năm 2008 có 6.400 giáo viên. Với số lượng này không đủ để đáp ứng nhu cầu giảng dạy tiếng Anh tiểu học.

Theo ước tính của Bộ GD-ĐT, để đảm bảo đào tạo giảng dạy tiếng Anh hai tiết/tuần cần có 12.000 giáo viên mới đủ.