>> Giáo dục, du học, tuyển sinh, hướng nghiệp, học đường
Năm 2013 có một triệu lao động thất nghiệp, trong đó có gần 49% số người ở độ tuổi từ 16 - 24, khoảng 100.000 người có bằng cử nhân.
Thông kê số lượng cử nhân thất nghiệp 2013
Tại hội thảo “Tăng cường phân luồng học sinh nghề sau trung học” do Tổng cục Dạy nghề, Bộ Lao động thương binh và xã hội tổ chức sáng 22/1 tại TP.HCM, PGS-TS Mạc Văn Tiến, Viện trưởng Viện Nghiên cứu khoa học dạy nghề (thuộc tổng cục Dạy nghề, Bộ Lao động thương binh và xã hội) cho biết, năm 2013 có một triệu lao động thất nghiệp, trong đó có gần 49% số người ở độ tuổi từ 16 - 24, khoảng 100.000 người có bằng cử nhân.
Thông kê số lượng cử nhân thất nghiệp 2013
Theo các đại biểu tham gia hội thảo, một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng này là do công tác phân luồng học sinh sau trung học ở Việt Nam chưa có hiệu quả cao, bên cạnh đó, các cơ sở đào tạo nghề, trung cấp chuyên nghiệp chưa hấp dẫn được người học, chất lượng đào tạo nhìn chung chưa đáp ứng nhu cầu xã hội.
Trước tình trạng ấy, các đại biểu tham gia hội thảo cũng đề xuất giải pháp để cải thiện và nâng cao chất lượng phân luồng học sinh sau trung học, trong đó chú trọng vào việc cần có một ban chỉ đạo phân luồng từ địa phương đến trung ương để thống nhất trong triển khai, quản lý và đánh giá, bởi từ trước đến nay, việc tổ chức quản lý phân luồng học sinh chưa thực sự khoa học, còn chồng chéo dẫn đến việc nguồn lực sử dụng lãng phí
>>Phân luồng kém hiệu quả gây thất nghiệp
Theo Đời sống pháp luật
