Tuyển sinh 2011 tránh bẫy trắc nghiệm với môn Sinh

Sự kiện: Thi tốt nghiệp THPT 2011

Cách học: Đề thi rải đều ở tất cả các phần nên không thể học tủ, học lệch.

Phần lý thuyết: Đặc biệt lưu ý trong phần Di truyền học là Chương I, Chương II, Chương III, Chương IV và Chương V đã chiếm 24/40 câu của đề; phần Sinh thái học: 8/40 câu. Thí sinh (TS) học tốt các phần trên đã được 32/40 câu và được 8/10 điểm!



Phần Tiến hóa là một trong những nội dung khó, TS cần hiểu thấu đáo mới có thể làm tốt được; chú ý phân biệt các học thuyết tiến hóa, nguyên nhân và cơ chế tiến hóa. Phần Sinh thái dễ học hơn nên TS cần tập trung học tốt hơn để đạt điểm tối đa.

Phần bài tập: Chủ yếu là bài tập về sinh học phân tử, sinh học tế bào, quy luật di truyền, di truyền quần thể, di truyền phả hệ ở người. Chú ý các câu vận dụng hay đề cập đến nhất là bài tập về quy luật di truyền; biến dị; toán xác xuất và tích hợp. Phải nhớ một số công thức cơ bản về các dạng bài tập kể trên để vận dụng giải nhanh, nhớ bảng đổi đơn vị để tránh nhầm lẫn.

Lưu ý là cách học để thi trắc nghiệm không giống với cách học để thi tự luận. Không nên học thuộc lòng mà phải học hiểu.

Cách làm bài: Đọc kỹ phần dẫn, gạch chân các từ “đúng”, “sai”, “không đúng”, “thấp nhất”, “cao nhất”, “thể hiện”, “có thể hiểu”... Có rất nhiều bẫy: chỉ cần thay đổi một từ là nội dung cần hỏi đã mang ý nghĩa khác rồi nên nếu không đọc kỹ TS chắc chắn sẽ bị sập bẫy.

Nếu yêu cầu tìm phương án đúng và nếu còn phân vân với kiến thức chưa biết rõ, TS nên dùng phép loại trừ các câu sai để chọn được đáp án chính xác và ngược lại.

Lưu ý đặc biệt: TS chỉ được làm một trong hai phần riêng (phần Chuẩn hoặc Nâng cao). Nếu làm cả hai phần TS chỉ được chấm điểm 32/40 câu của phần chung.