>> Tuyển sinh > Đáp án đề thi tốt nghiệp 2014 > Điểm thi tốt nghiệp 2014
Sáng nay 4.6, thí sinh tiếp tục thi môn tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2013 - 2014.
Cô Lê Thị Thanh Xuân, giáo viên Trường THPT Vĩnh Viễn, TP.HCM:
Dễ nhưng khó có điểm tối đa
Nhận xét chung về đề thi tốt nghiệp tiếng Anh năm nay, cô Xuân cho rằng phần trắc nghiệm có số lượng từ và cấu trúc đơn giản, một học sinh trung bình có thể làm tốt từ 70-80% phần bài này.
Cụ thể, phần Reading (bài đọc hiểu) có chủ đề phổ biến, câu hỏi hiểu bài dễ thấy đáp án, không đòi hỏi suy luận.
Phần Closest (điền từ vào chỗ trống) cũng không khó.
Với phần từ vựng và cấu trúc câu, chỉ có câu 11, 15 (mã đề 296) là phần kiểm tra từ vựng tương đối khó. Còn lại, các câu từ vựng học sinh đã từng học trong chương trình phổ thông.
Nhận xét giáo viên đề thi tốt nghiệp môn tiếng anh
Về cấu trúc ngữ pháp, có các điểm cơ bản như: câu điều kiện, câu bị động, mệnh đề quan hệ, hình thức so sánh tính từ được đặt vào ngữ cảnh rõ ràng, giúp học sinh thực hành được kiến thức đã được học ở trường.
Với hai câu chọn từ đồng nghĩa, đề thi đã cho từ ở cấp độ cơ bản nên học sinh có thể có đáp án đúng.
Nói chung, phần bài trắc nghiệm, có mức độ dễ hơn các năm trước.
Tuy nhiên, với phần viết một đoạn văn có chủ đề môn học ở trường mà bạn yêu thích khiến học sinh khá lúng túng vì đây là hình thức vừa đưa vào trong kỳ thi này.
Với đề thi tốt nghiệp môn tiếng Anh năm nay, học sinh trung bình có thể đạt được từ 5-6 điểm; Tuy nhiên, học sinh khá giỏi khó đạt được điểm 9-10 so với các năm trước. Xem đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 2014
Thầy Nguyễn Trần An, Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn, TP.HCM:
Đề thi vừa sức với học sinh
Theo thầy An, đề thi năm nay vừa sức với học sinh, một học sinh trung bình có thể đạt được kết quả tốt.
Cấu trúc đề thi không đánh đố, tập trung nhiều vào những kiến thức cơ bản mà học sinh đã được học. Phần từ vựng nằm trong vốn từ của một học sinh trung bình do các em đã học trong chương trình phổ thông.
Hai bài đọc tương đối đơn giản và các câu hỏi đề cập đến thông tin trực tiếp trong bài.
Thí sinh có thể gặp khó khăn trong phần viết vì là lần đầu tiên phần này được đưa vào cấu trúc đề thi.
Theo Thanh niên
